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現任領導

基地領導層干部班子耐用樹立遠大理想“以 同學為本、以體育教師為本”的操作的核心理念,同舟同德、團結協作一樣,充沛表現各科室教技術人公司職員的正電性、及時性和創設性,深入群眾深入推進創“四好班子”游戲主題活動,挺高認識進一步強化思維方式哲學修建,一直挺高班子全體成員的思維方式哲學職業素質和領導層干部的水平,保持在辦民生實事、使實勁、務真效上狠下心思,使“四好班子”游戲主題活動保持、綠色健康、卓有預期效果地深入推進,驅動了基地數據來操作再上架的踏步。

張華,漢族,中共黨員,經濟學碩士。四川財經職業學院黨委書記。

工作分工:全面主持學院黨委工作。分管黨委辦公室、組織部、黨校,聯系馬克思主義學院。

符剛,漢族,博士研究生,教授、博士生導師,民盟盟員,四川財經職業學院副院長(主持行政工作)。

四川省學術和技術帶頭人后備人選,中共四川省委政策研究室首批新型智庫“四川農業農村經濟發展改革研究智庫”專家,四川省社科聯第七屆理事會理事、中國會計學會高級會員、四川省注冊會計師協會常務理事、溫江區第十八屆人大代表,紐約城市大學訪問學者(2011-2012)。

主持或參與國際和省部級等科研課題10余項,在《農業經濟問題》等權威期刊發表學術論文70余篇,撰寫《管理信息成本論》等學術專著和主編《會計學原理》等“十三五”規劃教材10余部,獲四川省社會科學優秀成果三等獎和四川省教育教學成果一等獎等各類獎勵10余項,獲民盟四川省委參政議政工作先進個人、宣傳工作先進個人等多次表彰。

工作分工:全面主持學院行政工作。分管院長辦公室(目標管理辦公室)、審計處、科研與發展規劃處、對外合作處(外事辦公室、校企合作辦公室、校友總會辦公室),聯系會計學院。

敬華,漢族,中共黨員,四川財經職業學院黨委委員、紀委書記。

工作分工:主持紀律檢查委員會工作,依紀依法履行監督、監察職能,協助黨委推進全面從嚴治黨、加強黨風廉政建設和組織協調反腐敗工作。分管紀檢監察辦公室(審計處),聯系財稅學院。

易思飛,漢族,中共黨員,教授。四川財經職業學院黨委委員、副院長。

主講政治經濟學、西方經濟學、市場營銷學等課程。研究方向為宏觀經濟學、教育教學管理等,近年來,主持或參研省級以上科研課題5項,在核心期刊發表學術論文9篇。

工作分工:協助張華同志分管組織部,協助符剛同志分管對外合作處(外事辦公室、校企合作辦公室、校友總會辦公室)。負責學院人事、教學、國家會計學院成都基地建設等工作。分管人事處(教師工作部)、教務處(實訓中心、教學質量控制與教學督導中心),聯系信息學院。

鐘用,漢族,中共黨員,經濟學(金融學)碩士,教授,經濟師。四川財經職業學院黨委委員、副院長、工會主席。

主講金融專業理論課程,主要從事金融理論與政策、高職教育管理等方面的研究。主持或參研省級以上科研課題、教改項目等12項,公開發表學術論文20余篇。

工作分工:負責學院基建、現代教育與信息技術、后勤服務、工會等工作。分管基建辦、現代教育與信息技術中心、后勤服務中心、工會(離退休人員工作處、婦委會、關工委)。聯系金融學院、工商管理學院。

羅瀟,漢族,中共黨員,人口學(人權與人口法學)專業博士研究生,副教授。四川財經職業學院黨委委員、副院長。

主講經濟法、電子商務法、勞動與社會保障法等課程。主要從事市場秩序法、教育法治、大學生思政教育等研究。主持或參研省級以上科研課題5項,公開發表學術論文20余篇,出版學術專著1部。

工作分工:協助張華同志分管黨校工作、聯系馬克思主義學院。負責學院宣傳統戰、學生教育管理、安全保衛、招生就業、共青團、圖書管理等工作。分管宣傳統戰部(新聞中心、校史館)、學生工作部(大學生心理健康教育中心、大學生資助中心)、武裝保衛部(處)、招生就業處(大學生創新創業中心、大學生就業指導中心)、團委、圖書館(檔案館),聯系通識與人文教育學院。

肖兆飛,漢族,中共黨員,油汽田開發工程(技術經濟管理)專業博士研究生,研究員。四川財經職業學院黨委委員、副院長。

四川省學術和技術帶頭人后備人選,入選中組部等四部委“西部之光”訪問學者項目。兼任四川省財政學會副秘書長、成都工業職業技術學院等院校學術顧問。

研究方向為高等職業教育、財政績效管理等。主持完成教育部、財政部、教育廳等項目近30項,公開發表學術論文40余篇,撰寫出版學術專著4部,獲得省(部)級高等教育教學成果獎及社會科學優秀成果獎6項,2項成果被時任省委省人民政府主要領導批示。

作業任務組織架構:幫助張華同性帥哥黨組書記黨委會辦公室、幫助符剛同性帥哥黨組書記院長辦公室(階段目標治理辦公室)、科技創新與發展進步設計處。責任狀人基地單位會計、國有化企業固定固定財產治理、再隨時文化教育學校、固定固定財產運營治理等作業任務。黨組書記單位會計處、國有化企業固定固定財產治理處、固定固定財產運營治理十分責任有限單位狀單位,去聯系再隨時文化教育學校基地。


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